Emergências Pediátricas é o novo volume da Série Atualizações Pediátricas, sob a responsabilidade científica e editorial da Sociedade de Pediatria de São Paulo. Trata-se, pois, de livro objetivo, prático, atual, especialmente escrito para o dia-a-dia da consulta pediátrica no consultório, no ambulatório, no hospital e na escola , o que o torna imprescindível como fonte de estudo e aprendizado, para o pediatra efetivamente interessado numa melhor qualificação de seu atendimento profissional. Emergências Pediátricas tem como equipe autoral consagrados pediatras, especialistas em emergências do Departamento de Emergências da Sociedade de Pediatria de São Paulo - SPSP, do qual fazem parte os coordenadores, o Professor Doutor Emílio Carlos Elias Baracat, Presidente do Departamento de Emergências, e o Dr. Sulim Abramovici, membro deste mesmo departamento.
Completam a equipe autoral 20 renomados colaboradores.
Emergências Pediátricas é o novo volume da Série Atualizações Pediátricas, sob a responsabilidade científica e editorial da Sociedade de Pediatria de São Paulo.
O livro se compõe de 22 capítulos que são os seguintes:
1 Ressuscitação Cardiopulmonar em Pediatria
2 Distúrbios do Ritmo Cardíaco
3 Choque
4 Asma Aguda
5 Obstrução de Vias Aéreas Superiores
6 Insuficiência Respiratória Aguda (IRA)
7 Crise Hipertensiva
8 Cetoacidose Diabética
9 Queimaduras
10 Anafilaxia
11 Emergências Abdominais
12 Estado de Mal Epiléptico (EME) na Infância
13 Traumatismo Craniencefálico
14 Distúrbios da Coagulação:
Plaquetas e Fatores de Coagulação
15 Febre sem Sinais Localizatórios no Lactente
16 Atendimento Inicial ao Politraumatizado
17 Distúrbios Eletrolíticos
18 Analgesia e Sedação
19 Síncope no Paciente Pediátrico
20 Procedimentos em Emergência Pediátrica
21 Seqüência Rápida de Intubação em Pediatria: Abordagem no Pronto-socorro
22 Transporte da Criança Grave Trata-se, pois, de livro objetivo, prático, atual, especialmente escrito para o dia-a-dia da consulta pediátrica - no consultório, no ambulatório, no hospital e na escola - , o que o torna imprescindível como fonte de estudo e aprendizado, para o pediatra efetivamente interessado numa melhor qualificação de seu atendimento profissional.